Clermont News
- Winter Coat Drive
- SR&R
- AAP
County Info
- Superintendent's Conversations
- New ParentVUE App
- ABA Training Calendar
- Literacy Webinar
- Tap on The School Bus
- Traffic Safety
Quick Links- click here for fast access to important links!
https://linktr.ee/ClermontES
PTA News
- Boosterthon Fun Run Fundraiser
Calendar
 Wednesday September 30 is our 3-hour early release day. All Students will dismiss at 12:50 PM. Those students who were opted-in to extended childcare option will be dismissed at 3:50pm.
Our Clermont Elementary Fun Run is BACK! For those families new to Clermont, the Fun Run is our annual schoolwide fundraiser! It's a high energy event, where students run laps to help raise money for our school. Our goal is to raise $30,000 for enhanced projectors and sound system for the cafeteria to use for big community events like Multi Heritage Night, PTA movie nights and more!. Signing up is easy and comes with a fun prize for your student! Any student registered before Kickoff (October 1st) will be entered into a raffle to be the fire drill coordinator! In addition, Boosterthoon has paired with Great Wolf Lodge!! If we reach our school goal every student who is registered will receive a day pass to Great Wolf Lodge!

- Event: Clermont Elementary Boosterthon Fun Run
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Goal: $30,000
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Purpose: Enhanced projectors and sound system for the multipurpose room (for events like MultiHeritage, PTA movie nights, etc.)
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Theme: Global Kitchen Club
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Kickoff Date: 10/01/2026
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Event Date: 10/09/2026
Action Steps:
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Sign up at mybooster.com
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Share donation page with family/friends
- Enter donations online
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Evento: Carrera divertida (Fun Run) Boosterthon de la Escuela Primaria Clermont
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Meta: $30,000
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Proposito: Proyectores y sistemas de sonido mejorados para el salon de usos multiples (Para eventos como MultiHeritage, noches de cine de la PTA, etc.)
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Tematica: Global Kitchen Club
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Fecha de inicio: 10/01/2026
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Fecha del evento: 10/09/2026
Pasos a seguir:
1. Registrate en mybooster.com
2. Comparte la pagina de donaciones con familiares y amigos
3. Regista las donaciones el linea
 Any student who registers before Kickoff will be entered into a raffle to be the fire drill coordinator.
Registration is done online at mybooster.com.
Cualquier estudiante que se inscriba antes del evento de lanzamiento participara en un sorteo para ser el coordinador del simulacro de incendio.
La inscripcion se realiza en linea a traves de mybooster.com.
 We are collecting new or gently used child-sized winter coats, boots, gloves, and scarves. Please drop off items to the Clermont Lobby by October 13. Families are welcome to visit Clermont’s cafeteria on Friday, October 16 from
2pm - 6pm to select items. Items not selected by Clermont families will be donated to Koinonia, a local nonprofit. Thank you for your support! Please contact Ashley Koehler at amkoehler@fcps.edu with any questions.
Estamos recolectando abrigos de invierno, botas, guantes, y bufandas para ninos, ya sean nuevos o usados pero en buen estado. Por favor entrenguen las donaciones en el vestibulo de Clermont antes del 13 de Octubre. Las familias pueden acuidar a la cafeteria de Clermont el Viernes 31 de Octubre de 2:00pm a 6:00pm para elegir los articulos que nececiten. Los articulos no seleccionados por las familias de Clermont se donaran a Koinonia, una organizacion local sin fines de lucro. Gracias por su apoyo! Si tiene una pregunta, Por favor comuniquense con Ashley Koehler a amkoehler@fcps.edu
Fairfax County Public Schools is presenting a literacy webinar series to help families understand reading assessments, reading plans, and how to support their child at home. The series and topics:
- October 20, 10 a.m.- Understanding Reading Assessments and Your Child
- December 15, 10 a.m.- What is a Reading Plan?
- February 19, 10 a.m.- How Do I Support My Child With a Reading Plan at Home?
- May 14, 10 a.m.- Continuing Reading Success Through the Summer
We understand that families may need to drive their children to school from time to time. If you need to, please familiarize yourself with our school’s kiss-and-ride procedures for the safety of all children and staff.
Please drop off or pick up your students in the designated areas. Students should not be dropped off or picked up in other areas around the school or in nearby neighborhoods. Please also avoid parking in front of our school if you intend to walk your child to school. This can increase the number of students walking through busy intersections and create traffic hazards for other drivers and families trying to get to school.
Please follow all signs and directions posted at our school, on public roads, or provided by school staff or crossing guards, and avoid making U-turns. Most of all, always — ALWAYS — drive slowly near our school. The safety of all our students is one of our top priorities!!
The Fairfax County Police Department has additional safety tips for families, including ways to keep walkers safe and what to do about scooters, bicycles, and e-scooters.
Seguridad vial cerca de nuestras escuelas
Entendemos que, en ocasiones, las familias necesitan llevar a sus estudiantes a la escuela en automóvil. Cuando sea necesario, por favor familiaricese con los procedimientos de kiss-and-ride de su escuela para ayudar a mantener seguros a todos los estudiantes y al personal.
Por favor, deje y recoja a sus estudiantes únicamente en las áreas designadas. Los estudiantes no deben ser dejados ni recogidos en otras áreas alrededor de la escuela o en vecindarios cercanos. También le pedimos que evite estacionarse en frente a la escuela si planea acompañar a su estudiante caminando. Esto puede aumentar la cantidad de estudiantes que atraviesan intersecciones con mucho tráfico y crear riesgos para otros conductores y familias que intentan llegar a la escuela.
Respete todas las señales e indicaciones colocadas en las escuelas y vías públicas, así como las instrucciones del personal escolar y los guardias de cruce. Evite hacer giros en U. Y, sobre todo, siempre, SIEMPRE, conduzca despacio cerca de nuestras escuelas. ¡La seguridad de todos nuestros estudiantes es una de nuestras principales prioridades!
El Departamento de Policía del Condado de Fairfax ofrece recomendaciones adicionales de seguridad para las familias, incluyendo cómo proteger a los estudiantes que caminan a la escuela y recomendaciones sobre bicicletas, scooters y scooters eléctricos.
- Review and Sign SR&R by September 30
The FCPS Student Rights and Responsibilities (SR&R) booklet explains expectations for student behavior and adult responses to enhance school safety and to create a fair, equitable, and supportive school environment. We encourage families to discuss these expectations with their child(ren).
Families should review the SR&R and sign the acknowledgement form by Wednesday, September 30, either by logging into SIS ParentVUE or by signing and returning the Signature Sheet.
Cellphones and Personal Devices
Students may only use a personal device if it is required as part of a necessary accommodation in the student’s Individualized Education Program (IEP) or Section 504 Plan. A principal or the principal’s designee may approve a limited, course-specific exception for students enrolled in a specialized class when the curriculum requires a technology tool or software that isn’t available on a standard FCPS-issued device. Learn more on the FCPS website.
Understanding the Acceptable Use PolicyFCPS provides students with digital tools and devices to support their learning, encourage easy collaboration, and help students learn how to interact with technology safely. The FCPS Acceptable Use Policy (AUP) guides how these technologies are used both inside the classroom and at home. By following the AUP, students learn how to become not just users of technology, but responsible and ethical digital citizens with critical real-world skills such as:
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Responsible Communication and Conduct: Communicating respectfully and using technology appropriately.
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Digital Footprint Awareness: Understanding online actions can have lasting effects on a student’s reputation, future opportunities and relationships, career prospects, and safety.
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Data Privacy and Security: Learning how online safety can protect their digital work and personal information, and guard against cybersecurity risks.
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Self-Regulation: Learning to manage digital distractions to stay focused when needed.
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Accountability: Understanding that they are responsible for how they use FCPS technology and digital resources.
Learn more about digital citizenship at FCPS.
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Spanish:Revise y firme el SR&R a más tardar el 30 de septiembre
El folleto de Derechos y Responsabilidades de los Estudiantes de FCPS (SR&R) explica las expectativas sobre el comportamiento de los estudiantes y las respuestas de los adultos para fortalecer la seguridad escolar y crear un entorno justo, equitativo y de apoyo. Invitamos a las familias a conversar con sus estudiantes sobre estas expectativas.
Las familias deben revisar el SR&R y firmar el formulario de confirmación a más tardar el próximo miércoles, 30 de septiembre, ya sea iniciando sesión en SIS ParentVUE o firmando y entregando la hoja de firmas.
Teléfonos celulares y dispositivos personales
Los estudiantes solamente pueden utilizar un dispositivo personal cuando sea necesario como parte de una adaptación incluida en su Programa de Educación Individualizado (IEP) o Plan de la Sección 504.
El director de la escuela o la persona que este designe también puede autorizar una excepción limitada y específica para un curso cuando un estudiante esté inscrito en una clase especializada cuyo currículo requiera una herramienta tecnológica o un programa que no esté disponible en los dispositivos estándar proporcionados por FCPS. Obtenga más información en el sitio web de FCPS.
Cómo entender la Política de Uso Aceptable
FCPS proporciona a los estudiantes herramientas y dispositivos digitales para apoyar su aprendizaje, facilitar la colaboración y ayudarles a aprender a utilizar la tecnología de manera segura. La Política de Uso Aceptable (AUP) de FCPS establece las pautas para el uso de estas tecnologías tanto dentro del salón de clases como en el hogar. Al seguir la AUP, los estudiantes aprenden no solo a utilizar la tecnología, sino también a convertirse en ciudadanos digitales responsables y éticos, desarrollando habilidades importantes para la vida, como:
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Comunicación y conducta responsables: Comunicarse con respeto y utilizar la tecnología de manera apropiada.
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Conciencia sobre la huella digital: Comprender que lo que hacemos en línea puede tener efectos duraderos en nuestra reputación, oportunidades futuras, relaciones, perspectivas profesionales y seguridad.
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Privacidad y seguridad de los datos: Aprender cómo mantenerse seguro en línea ayuda a proteger el trabajo digital y la información personal, además de reducir los riesgos de ciberseguridad.
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Autorregulación: Aprender a manejar las distracciones digitales para mantener la concentración cuando sea necesario.
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Responsabilidad: Comprender que cada estudiante es responsable de cómo utiliza la tecnología y los recursos digitales de FCPS.
Conozca más sobre la ciudadanía digital en FCPS.
- Tap On and Tap Off, It’s Easy!
Please help all our bus riders remember to tap on and tap off the school bus each day. We currently have about 70% of students on buses following this process correctly, which is a great start! Learn more about student IDs and bus navigation.
Families wishing to see where their child’s bus is should continue to use the Here Comes the Bus app.
Pase la tarjeta al subir y al bajar. ¡Así de fácil!
Ayúdenos a recordarles a todos los estudiantes que utilizan el autobús escolar que deben pasar su tarjeta de identificación por el lector al subir y al bajar del autobús todos los días.
Actualmente, alrededor del 70% de los estudiantes que utilizan el autobús ya están siguiendo este proceso correctamente, ¡un excelente comienzo! Conozca más sobre las tarjetas de identificación estudiantil y el sistema de navegación de autobuses.
Las familias que deseen consultar dónde se encuentra el autobús de su estudiante deben continuar utilizando la aplicación Here Comes the Bus.
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New ParentVUE Mobile App Is HereThe new ParentVUE mobile app is available in the Apple and Google App stores. This new app provides parents and caregivers with a more secure sign-in. Families must download the new app by December 2026 to ensure they have continued mobile access to their ParentVUE account. The previous app will be deactivated at the end of 2026.
In the new app, families can enroll in multi-factor authentication (MFA) for FCPS Single Sign-On. While enrollment is optional, we strongly recommend that everyone enable this security feature. Learn more about installing the new ParentVUE app. Parents needing assistance should submit a Parent Support Request.
Ya está disponible la nueva aplicación móvil de ParentVUE
La nueva aplicación móvil de ParentVUE ya está disponible en Apple Store y Google Store. Esta nueva aplicación ofrece a padres y tutores un inicio de sesión más seguro. Las familias deben descargarla a más tardar en diciembre de 2026 para continuar accediendo a su cuenta de ParentVUE desde un dispositivo móvil. La aplicación anterior dejará de funcionar a finales de 2026.
En la nueva aplicación, las familias pueden activar la autenticación multifactor (MFA) para el inicio de sesión único de FCPS. Aunque esta función es opcional, recomendamos firmemente que todos la activen para aumentar la seguridad de sus cuentas.
Conozca más sobre cómo instalar la nueva aplicación de ParentVUE. Los padres que necesiten ayuda pueden enviar una Solicitud de Apoyo para Padres.
- Learn About Applied Behavior Analysis and Teaching New Skills at Home
All family members and caregivers are invited to attend monthly Applied Behavior Analysis (ABA) Family Training to learn how to support and teach students with autism and related disorders. No registration is needed.
Virtual trainings take place at 10 a.m. and 7 p.m. Join the session. Upcoming topics include:
- Autism and ABA Overview on Wednesday, October 14. (It is highly recommended that you attend this session before any future sessions.)
- Prioritizing Skills to Teach at Home on Wednesday, November 18.
- Toilet Training on Wednesday, December 9.
- Managing Challenging Behaviors at Home on Wednesday, January 13.
- Communication: a Foundation for Independence on Wednesday, February 10.
Visit the ABA webpage for a full list of classes. Need an interpreter? Contact Stephanie Watkins two weeks before the training at 571-423-4110 or sawatkins@fcps.edu.
Aprenda acerca del Análisis Aplicado de la Conducta y Cómo Enseñar Nuevas Habilidades en Casa
Invitamos a todos los familiares y tutores a participar en las capacitaciones mensuales para familias sobre Análisis Aplicado de la Conducta (ABA), donde podrán aprender cómo apoyar y enseñar a estudiantes con autismo y trastornos relacionados. No es necesario inscribirse.
Las capacitaciones se ofrecen de manera virtual a las 10 a.m. y 7 p.m. Puede conectarse en https://meet.google.com/vio-pmnq-dzo. Los próximos temas incluyen:
- Introducción al autismo y ABA, el miércoles, 14 de octubre. (Se recomienda especialmente asistir a esta sesión antes de participar en futuras capacitaciones.)
- Cómo priorizar las habilidades que se enseñan en casa, el miércoles, 18 de noviembre.
- Cómo enseñar a su niño a usar el baño , el miércoles, 9 de diciembre.
- Cómo manejar conductas desafiantes en casa, el miércoles, 13 de enero.
- Comunicación: una base para la independencia, el miércoles, 10 de febrero.
Visite la página web de ABA para consultar la lista completa de capacitaciones. ¿Necesita un intérprete en su idioma? Comuníquese con Stephanie Watkins al 571-423-4110 o por correo electrónico a sawatkins@fcps.edu al menos dos semanas antes de la capacitación.
Fairfax County Public Schools (FCPS) is committed to challenging all students through talent development and differentiated instruction. A continuum of Advanced Academic Program (AAP) services is available to students in Grades K-12 and is designed to match services to each student’s unique academic needs.
Identification for Subject-Specific and Part-Time AAP services occurs throughout the school year. Full-Time AAP services have two identification cycles:
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Fall identification: Students in grades 3-7 who have enrolled in FCPS since January may be referred by October 15, 2026.
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Spring identification: Any FCPS student in Grades 2-7 may be referred by December 15, 2026.
FCPS uses ability testing as one consideration in the holistic identification process for AAP services.
- All students in Grade 2 take the Naglieri General Ability Tests (NGAT).
- Students in Grades 3-6 who do not have a multi-domain ability test score take the NGAT.
- Students in Grades 3-6 may retake an ability test one time. Families may request the ability test retake by contacting Trevia Younger, School Testing Coordinator, at tryounger@fcps.edu by September 30.
Families are invited to attend Clermont’s AAP information meeting, led by Raechel Acosta, our Advanced Academic Resource Teacher (AART). The meeting will be held virtually on Wednesday, September 30, 2026, from 6-7pm. Please RSVP for this meeting. The meeting link will only be sent to those who have RSVP’d.
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AAP Continuum of Services & Full-Time AAP Identification: Families will learn about the continuum of advanced academic services available to FCPS students. Families will also learn about the referral and identification processes for Full-Time AAP services.
For more information, please contact Raechel Acosta, AART, at rbacosta@fcps.edu or visit the FCPS Advanced Academic Programs website.
Programas Académicos Avanzados
Las Escuelas Públicas del Condado de Fairfax (FCPS) están comprometidas a desafiar a todos los estudiantes a través del desarrollo del talento y la instrucción diferenciada. Una continuidad de servicios del Programa Académico Avanzado (AAP, por sus siglas en inglés) está disponible para los estudiantes de los grados K-12 y está diseñada para adaptar los servicios a las necesidades académicas únicas de cada estudiante.
La identificación para los servicios de AAP por materias específicas y a tiempo parcial se lleva a cabo durante todo el año escolar. Los servicios de AAP a tiempo completo tienen dos ciclos de identificación:
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Identificación de otoño: Los estudiantes de los grados 3 a 7 que se hayan inscrito en FCPS desde enero pueden ser referidos antes del 15 de octubre de 2026.
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Identificación de primavera: Cualquier estudiante de FCPS en los grados 2 a 7 puede ser referido antes del 15 de diciembre de 2026.
FCPS utiliza las pruebas de capacidad como una consideración dentro del proceso de identificación integral para los servicios de AAP.
- Todos los estudiantes de 2.º grado presentan las Pruebas de Capacidad General Naglieri (NGAT).
- Los estudiantes de los grados 3 a 6 que no tengan una puntuación en la prueba de capacidad multidominio presentan la prueba NGAT.
- Los estudiantes de los grados 3 a 6 pueden volver a presentar una prueba de capacidad una sola vez. Las familias pueden solicitar la repetición de la prueba comunicándose con Trevia Younger, coordinadora de pruebas de la escuela, en tryounger@fcps.edu antes del 30 de septiembre.
Se invita a las familias a asistir a la reunión informativa de AAP de Clermont, dirigida por Raechel Acosta, nuestra maestra de recursos académicos avanzados (AART). La reunión se llevará a cabo de manera virtual el miércoles 30 de septiembre de 2026 de 6:00 p. m. a 7:00 p. m. Por favor, confirme su asistencia para esta reunión. El enlace para ingresar solo se enviará a quienes hayan confirmado su asistencia.
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Continuidad de servicios de AAP e identificación para AAP a tiempo completo: Las familias aprenderán sobre la continuidad de servicios académicos avanzados disponibles para los estudiantes de FCPS. También aprenderán sobre los procesos de referencia e identificación para los servicios de AAP a tiempo completo.
Para obtener más información, comuníquese con Raechel Acosta, AART, en rbacosta@fcps.edu o visite el sitio web de los Programas Académicos Avanzados de FCPS.
Join Superintendent Dr. Michelle Reid for a Community Conversation. Students, families, staff, and community members are invited to ask questions, share concerns, and discuss what matters most to them. Everyone is welcome! Click on the date to register for any of the following events:
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Monday, September 28, at 6:30 p.m., at Riverside Elementary School
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Monday, October 19, at 6:30 p.m., at Spring Hill Elementary School
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Monday, October 26, at 6:30 p.m., at Beech Tree Elementary School
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Thursday, October 29, at 6:30 p.m., at North Springfield Elementary School
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Friday, November 13, at 6:30 p.m., at Powell Elementary School
Registration is not required, but it helps with planning.
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Spanish:Conversaciones Comunitarias Directamente con la Dra. ReidAcompáñenos en una serie de Conversaciones Comunitarias que se llevarán a cabo en diferentes lugares de la división escolar. Estas reuniones están abiertas a todos, incluyendo familias, estudiantes, y miembros de la comunidad. Puede asistir al evento que le resulte más conveniente, aunque no se lleve a cabo en su escuela o comunidad. Esta es una oportunidad para compartir sus opiniones, conversar directamente con la Dra. Reid y hacerle preguntas sobre temas importantes para nuestra comunidad de FCPS.
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Lunes 28 de septiembre, a las 6:30 p.m., en la Escuela Primaria Riverside
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Lunes 19 de octubre, a las 6:30 p.m., en la Escuela Primaria Spring Hill
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Lunes 26 de octubre, a las 6:30 p.m., en la Escuela Primaria Beech Tree
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Jueves 29 de octubre, a las 6:30 p.m., en la Escuela Primaria North Springfield
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Viernes 13 de noviembre, a las 6:30 p.m., en la Escuela Primaria Powell
No es necesario inscribirse, pero hacerlo nos ayuda con la planificación.
- September 29: PTA Membership Meeting
- September 30: 3-hr Early Release Wednesday- Dismissal at 12:50 pm
- October 9: Boosterthon Fun Run
- October 12: Indigenous People's Day- No School
- October 16: Trunk or Treat
- October 19: Picture Day
- October 19-23: Book Fair
- October 30: 2-hr Early Release - Dismissal at 1:50 pm
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