|
English | Español | አማርኛ | 中文 | 한국어 | Tiếng Việt | العربية | فارسی | اردو
 Soaking up the sun with Ms. Klibansky's seedlings! (¡Disfrutando del sol con las plántulas de la Sra. Klibansky!)
Hello Bucknell Families!
What a week it’s been! Our fifth graders crushed their IRW SOL, showing off their hard work and determination—way to go! We also took time to spread some extra joy for International Happiness Day, soaking up the sunshine with a little extra outdoor fun. And of course, our classrooms were buzzing with great learning, creativity, and curiosity all week long!
Looking ahead, don’t forget March 28 marks the end of the third quarter (yes, already!), but it’s still a full day of school. March 31 is Eid al-Fitr, so school will be closed as we celebrate with those observing. Then on April 1, students get a break while our teachers dive into a workday.
And speaking of sunshine—the first weekend of spring is bringing clear skies and beautiful weather! It’s the perfect time to get outside, take a family walk, or enjoy some park time with your student.
However you spend it, we hope you have a fantastic weekend full of fun!
Sincerely,
Rashida Green, Principal
Gina Toler, Assistant Principal
Follow Bucknell ES on Instagram: @bucknellelem
Please click here for the entire newsletter in additional languages.
¡Hola Familias de Bucknell!
¡Qué semana hemos tenido! Nuestros estudiantes de quinto grado arrasaron con su IRW SOL, demostrando su arduo trabajo y determinación—¡bien hecho! También nos tomamos un momento para compartir un poco más de alegría en el Día Internacional de la Felicidad, disfrutando del sol con un rato extra al aire libre. Y, por supuesto, nuestras aulas han estado llenas de aprendizaje, creatividad y curiosidad durante toda la semana.
Mirando hacia adelante, no olviden que el 28 de marzo marca el final del tercer trimestre (¡sí, ya!), pero sigue siendo un día completo de clases. El 31 de marzo celebramos Eid al-Fitr, por lo que la escuela estará cerrada en reconocimiento a la festividad. Luego, el 1 de abril, los estudiantes tendrán un día libre mientras nuestros maestros participan en un día de trabajo.
Y hablando de sol—¡el primer fin de semana de la primavera traerá cielos despejados y un clima hermoso! Es el momento perfecto para salir al aire libre, dar un paseo en familia o disfrutar del parque con su perrito. ¡Sea como sea que lo pasen, esperamos que tengan un fin de semana fantástico lleno de aire fresco y diversión!
Sinceramente
Rashida Green, Directora
Gina Toler, subdirectora
Sigue a Bucknell ES en Instagram: @bucknellelem
On Wednesday, March 26 at 7:30pm, Restoration Immigration Legal Aid will provide a free, virtual “Know Your Rights” presentation for immigrants and allies in the West Potomac pyramid in partnership with the Bucknell Elementary PTA Advocacy Committee. We will discuss constitutional rights, immigration enforcement agencies, what to do re: ICE at your home, work, school, in your car, in public, etc., emergency planning, expedited removal, how to be allies for our friends and neighbors, and more.
El miercoles, el 26 de marzo a las 19:30 h, Restoration Immigration Legal Aid ofrecerá una presentación virtual gratuita sobre “conozca sus derechos” para inmigrantes y aliados en la pirámide de West Potomac en asociación con el Comité de Defensa de la Bucknell PTA. Hablaremos sobre derechos constitucionales, agencias de control de inmigración, qué hacer con respecto a ICE en su hogar, trabajo, escuela, en su automóvil, en público, etc., planificación de emergencia, la deportación acelerada (la expedita), cómo ser aliados de nuestros amigos y vecinos, y más. Enlace de
Zoom: https://myfcpsk12.zoom.us/j/93784895059
We want to be mindful of our students who may be observing this holy month. We understand that fasting during Ramadan can impact students' energy levels and routines. If your child would prefer to spend lunch time in a quiet space away from the cafeteria, please let us know by filling out this form.
Link to form: https://forms.gle/WE1exoBTkYH2NAuLA
Queremos ser conscientes de nuestros estudiantes que pueden estar observando este mes sagrado. Entendemos que el ayuno durante el Ramadán puede afectar los niveles de energía y las rutinas de los estudiantes.Si su hijo prefiere pasar la hora del almuerzo en un espacio tranquilo lejos de la cafetería, infórmenos completando este formulario. Deseamos a todas nuestras familias que observan el Ramadán un mes bendecido y tranquilo.
Enlace al formulario: https://forms.gle/WE1exoBTkYH2NAuLA
 Friday, March 28, is the last day of the third quarter. It is a full day of school for students.
All FCPS schools and offices are closed on Monday, March 31, for Eid al-Fitr. Tuesday, April 1, is a student holiday and teacher workday. See the complete school year calendar.
The Gradebook in SIS ParentVUE and StudentVUE will be closed for the end of the quarter from Friday, March 28, at 4 p.m. to Monday, April 7, at 6 a.m.
Learn how to activate your ParentVUE account to easily access grade reports and other helpful information about your child.
El viernes 28 de marzo es el último día del tercer trimestre. Es un día completo de clases para los estudiantes.
Todas las escuelas y oficinas de FCPS estarán cerradas el lunes 31 de marzo por la celebración de Eid al-Fitr. El martes 1 de abril es un día festivo para los estudiantes y un día de trabajo para los maestros. Consulte el calendario completo del año escolar.
El libro de calificaciones en SIS ParentVUE y StudentVUE estará cerrado por el fin del trimestre desde el viernes 28 de marzo a las 4 p.m. hasta el lunes 7 de abril a las 6 a.m.
Aprenda cómo activar su cuenta de ParentVUE para acceder fácilmente a los reportes de calificaciones y otra información útil sobre su hijo.
 Middle School Transition Matters: Elementary Family Newsletter Page 1
 Middle School Transition Matters: Elementary Family Newsletter Page 2
 Middle School Transition Matters: Elementary Family Newsletter Page 3
 La transición a la escuela secundaria es importante: Boletín
familiar de primaria pagina 1
 La transición a la escuela secundaria es importante: Boletín
familiar de primaria pagina 2
 La transición a la escuela secundaria es importante: Boletín
familiar de primaria pagina 3
   
    
- March 26: Know Your Rights! PTA Meeting
- March 28: End of 3rd Quarter- full day of school
- March 31: Eid al-Fitr (School Closed)
- April 1: Teacher Workday (student holiday- No school)
- April 14-18: Spring Break! (School Closed)
-
26 de marzo: ¡Conozca sus derechos! Reunión de la PTA
-
28 de marzo: Fin del tercer trimestre - día completo de clases
-
31 de marzo: Eid al-Fitr (Escuela cerrada)
-
1 de abril: Día de trabajo para maestros (feriado para estudiantes - No hay clases)
-
14-18 de abril: ¡Vacaciones de primavera! (Escuela cerrada)
In case you missed it in FCPS This Week, the school division shared updates on the following topics and others:
- Student Achievements
- Art in Our Schools Month
- Celebrating Students Setting Positive Examples
Read FCPS This Week to learn more about these topics. If you are not already receiving this weekly newsletter, please sign up today.
En caso de que se lo haya perdido en FCPS This Week, la división escolar compartió actualizaciones sobre los siguientes temas y otros:
- Logros de los estudiantes
- Mes del arte en nuestras escuelas
- Celebrando a los estudiantes que son ejemplos positivos
Lea FCPS Esta Semana para aprender más sobre estos temas. Si aún no recibe este boletín semanal, suscríbase hoy mismo.
Cameras have been installed on the stop arms of 50 FCPS school buses. These cameras will be used to identify drivers who pass stopped school buses while children are entering and exiting the bus (called a “stop arm violation”).
Warnings for drivers will begin on Wednesday, April 9. After a 30-day warning period, citations will begin to be issued on Monday, May 12.
According to Virginia law, drivers must stop for stopped school buses with flashing red lights on and their stop signs extended. Motorists should stop when approaching from any direction (unless there is a barrier or median separating their lane from where the bus is stopped). They should remain stopped until everyone is clear and the bus is moving.
We appreciate our law enforcement partners for working with us to improve road safety and reduce accidents. Read more information about the stop arm cameras and all of the ways that we work with our county partners to keep students safe on their way to and from school.
Asistencia y Recursos para Infantes, Niños Pequeños, y sus Familias
¿Le preocupa el desarrollo de su infante, niño pequeño o en edad preescolar?
Existen recursos disponibles para usted si su niño muestra dificultades en una o más de las siguientes áreas:
- Comunicación
- Habilidades motoras finas o gruesas
- Habilidades de autoayuda
- Resolución de problemas
- Habilidades de atención
Sepa más acerca de las típicas fases del desarrollo.
El “Infant & Toddler Connection of Virginia” (en inglés), ITC, o Conector de Virginia para Infantes y Niños pequeños, es un sistema estatal de intervención temprana para infantes y niños pequeños con discapacidades (entre 0 y 36 meses de edad) y para sus familias. ITC ofrece evaluaciones y servicios para niños que muestren retraso en su desarrollo o padezcan una enfermedad que pudiese afectar su desarrollo. Alentamos a los padres de estos niños a contactar al ITC al 703-246-7121, para que compartan sus preocupaciones.
El “Early Childhood Child Find” o Identificación Temprana del Niño, es el proceso usado para identificar a aquellos niños entre los 20 meses y los 5 años de edad (el niño deberá haber cumplido 2 años antes del 30 de septiembre) que potencialmente presentan necesidades de educación especial.
Los “FCPS Early Childhood Identification and Services”, ECID&S o Identificación Temprana del Niño y Servicios de FCPS, ofrece un proceso referencial gratuito para identificar potenciales retrasos o discapacidades del desarrollo. Servicios de educación especial son ofrecidos a todos los niños que sean identificados como elegibles para recibirlos. Alentamos a los padres de estos niños a contactar al ECID&S al 571-423-4121, para hacer cualquier pregunta o hacer una referencia.
✨ Ayudar a que nuestros estudiantes cumplan con los criterios para comenzar kindergarten es la Meta 1 del Plan estratégico.
Help and Resources for Infants, Toddlers, and Their Families
Are you concerned about your infant, toddler, or preschool-aged child's development? Resources are available if your child exhibits difficulties in one or more of the following areas:
- communication
- fine and/or gross motor skills
- self-help skills
- problem solving
- attention skills
Learn more about typical developmental milestones.
The Infant & Toddler Connection of Virginia (ITC) is the state’s early intervention system for infants and toddlers (0-36 months) with disabilities and their families. ITC provides evaluations and services for children who have developmental delays or medical conditions that may affect development. Parents are encouraged to contact ITC at 703-246-7121 to share their concerns.
Early Childhood Child Find is the process of identifying children with potential special education needs between the ages of 20 months and 5 years (children must be two by September 30).
FCPS Early Childhood Identification and Services (ECID&S) offers a free referral process to identify potential developmental delays or disabilities. Special education services are provided for all children who are found eligible through the referral process. Parents are encouraged to contact 571-423-4121 with questions or to make a referral.
✨ Helping students meet the criteria for kindergarten readiness is Goal 1 of the Strategic Plan.
Want to learn more about the ongoing Comprehensive School Boundary Review process? Watch this video for explanations of terms such as attendance zones, attendance islands, split feeders, and other factors that affect school boundaries. The video will also be available in other languages soon.
Visit FCPS’ Comprehensive Boundary Review webpage for more information and sign up for our School Boundary Review newsletter.
Explicamos el Proceso Integral de Revisión de los Límites Escolares
¿Quiere saber más acerca del actual Proceso Integral de Revisión de los Límites Escolares? Mire este video con la explicación de los términos usados (en inglés), como por ejemplo zonas, islas de asistencia, afluentes divididos y otros factores que afectan los límites geográficos entre las escuelas. Este video pronto estará disponible también en otros idiomas.
Visite la página de FCPS sobre el Proceso Integral de Revisión de Límites (en inglés, puede traducir la página arriba a la derecha) para que encuentre más información y para suscribirse al boletín Revisión de los Límites Escolares (en inglés).
FCPS Pre-K and Early Head Start programs provide a high-quality early learning experience for qualifying children with economic and educational risk factors ages 6 weeks to 4 years living in Fairfax County.
Pre-K prioritizes 4-year-old applicants but also accepts applications for children 3 years old by September 30. Early Head Start is located at three elementary schools — Clearview, Crestwood, and Dogwood — and accepts applications from expectant mothers and for children 6 weeks to 2 years old.
Families are encouraged to apply as soon as possible, however, space is limited and provided based on need, not “first come, first serve.” Applications are accepted online, by email, by postal mail, or in person at our office at 7423 Camp Alger Avenue, Falls Church, Virginia 22042.
If you have a question about the application process or status, please call 703-208-7900 (English) or 703-208-7901 (Spanish).
Ayude a sus hijos a tener un gran comienzo: Presente su solicitud para los programas de educación de la primera infancia Los programas de prekínder y Early Head Start de FCPS ofrecen una experiencia de aprendizaje temprano de alta calidad para niños con factores de riesgo económico y educativo que reúnan los requisitos y que tengan entre 6 semanas y 4 años y vivan en el condado de Fairfax.
El programa de prekínder da prioridad a los niños de 4 años, pero también acepta solicitudes de niños de 3 años cumplidos antes del 30 de septiembre.
El programa Early Head Start se encuentra en tres escuelas primarias —Clearview, Crestwood, y Dogwood— y acepta solicitudes de mujeres embarazadas y para niños de 6 semanas hasta 2 años.
Se anima a las familias a presentar sus solicitudes lo antes posible; sin embargo, el espacio es limitado y se ofrecen en función de la necesidad y no «por orden de llegada».
Se aceptan solicitudes por línea, correo electrónico, correo postal o en persona en nuestra oficina ubicada en 7423 Camp Alger Avenue, Falls Church, Virginia 22042.
Si tiene alguna pregunta sobre el proceso o el estado de la solicitud, llame al 703-208-7900 (inglés) o al 703-208-7901 (español).
Every year, March is designated Women’s History Month by presidential proclamation. The month is set aside to honor women’s contributions in American history.
Learn more about the heritage months, celebrations, and traditions celebrated in FCPS. Read more about Women’s History Month in National Geographic Kids. Learn more about Black History month
Todos los años, Marzo es designado Mes de la Historia de la Mujer por proclamación presidencial. El mes se reserva para honrar las contribuciones de las mujeres en la historia Americana.
Aprenda más sobre los meses de herencia, celebraciones, y tradiciones celebradas en FCPS. Lea más sobre el Mes de la Historia de la Mujer en National Geographic Kids.
|
