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Familias superiores de Bailey,
¡Gracias por asistir a la Noche de Regreso a Clases! Nos lo pasamos genial con todos vosotros. Esperamos que haya podido conectarse con el maestro de su hijo, conocer nuestra escuela y obtener respuestas a algunas de sus preguntas. Si tiene comentarios para nosotros sobre cómo podemos mejorar nuestra Noche de Regreso a Clases, compártalos con la Sra. Dowling enviándole un correo electrónico a hmdowling@fcps.edu.
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¿Quieres ver más fotos de la Noche de Regreso a Clases? Controlar AQUÍ nuestro NUEVO Facebook de Bailey's Upper Página.
Esta semana celebramos nuestra primera reunión pública de nivel de grado. La administración y el equipo de consejería reunieron a cada nivel de grado en el gimnasio. Durante estas reuniones, revisamos lo siguiente:
- Expectativas de toda la escuela
- Buenas y malas consecuencias
- Otras personas importan
- ¡Proyecto Positividad Niños del Mes!
En agosto, los estudiantes aprendieron lo que significa tener una mentalidad de "Otras personas importan":
- Identificar y apreciar lo bueno de los demás.
- Saber que mis palabras y acciones afectan a los demás.
- Apoyándolos cuando luchan
- Estar presente y prestar mi atención a los demás.
- Aclamando sus éxitos
Puede obtener más información sobre el Proyecto Positividad y la mentalidad de “Otras personas importan” aquí: https://posproject.org/p2-for-families/3-5/other-people-mindset-intro/
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Los estudiantes que fueron elegidos como nuestro Estudiante del Mes del Proyecto de Positividad fueron estudiantes que demostraron que tienen una mentalidad de "Otras personas importan". |
Durante septiembre, los estudiantes aprenderán sobre el autocontrol. Nuestro enfoque será ayudar a los estudiantes a comprender que pueden controlar sus emociones y comportamientos. Pueden pensar antes de actuar.
Si está interesado en hablar sobre esto con su hijo, puede encontrar recursos sobre autocontrol para usar en casa aquí: https://posproject.org/p2-for-families/3-5/self-control/
Gracias por otra gran semana.
Equipo administrativo superior de Bailey
Holly Dowling
Tricia Wayland
Christie Fuller
Todas las pruebas iReady Universal Screener para lectura y matemáticas se completaron para el período de otoño.
Si tiene alguna pregunta sobre las próximas evaluaciones, comuníquese con Nicole Cassidy o Mary Iannicola, nuestras coordinadoras de pruebas escolares al 703-503-2700.
Únase a nosotros para una sesión de información para padres de la AAP el miércoles 25 de septiembre.th en Bailey's Primary (6111 Knollwood Drive) a las 9:15 am o 17:00 en la cafetería. Habrá servicios de traducción al español en ambas reuniones. AAdemás, por favor ver la AAP de otoño Boletín para más información.
A partir del 30 de septiembre, los padres/tutores pueden venir a almorzar con sus hijos durante su bloque de almuerzo. Si está interesado en acompañar a su hijo algún día durante su almuerzo, siga el proceso a continuación.
- Comuníquese con el maestro de su hijo para confirmar su hora de almuerzo.
- Haga todo lo posible para notificar al maestro de su hijo y a nuestra oficina principal que planea reunirse con su hijo para el almuerzo ___ fecha. (el día anterior sería ideal)
- Cuando llegue, pasará por la puerta n.° 1, se registrará y obtendrá una credencial de visitante; esté preparado para mostrar una identificación.
- Cuando comience el almuerzo de su hijo, se dirigirá a la cafetería para reunirse con él.
- Comerá con su hijo en la cafetería en una mesa/área (mostradores azules) que esté alejada de las otras clases y estudiantes.
- Le pedimos que no traiga golosinas para compartir con los demás estudiantes.
El curso de Schoology para todos los padres tendrá:
- Lecciones y medios con derechos de streaming.
- Lecciones utilizadas para estudiantes que optan por no recibir instrucción FLE
Los padres/tutores necesitarán su cuenta SIS de padres para acceder a Schoology (no la de sus hijos)
Los estudiantes serán encuestados sobre el aprendizaje socioemocional
FCPS se compromete a apoyar el bienestar mental de todos los estudiantes. El evaluador de aprendizaje socioemocional (SEL) ayuda a nuestros estudiantes a compartir sus perspectivas sobre cómo sus escuelas y comunidades los apoyan y los ayudan a desarrollar las habilidades que necesitan para tener éxito.
La evaluación se ofrece a todos los estudiantes en los grados 3 a 12 en el otoño y la primavera. Aborda habilidades como lograr metas, comprender y gestionar emociones, establecer y mantener relaciones con adultos y compañeros, y tomar decisiones responsables. Los estudiantes también comparten el éxito de su escuela y comunidad a la hora de hacerlos sentir valorados, incluidos y apoyados. Los datos de evaluación se utilizan para planificar la programación para la división, las escuelas y los estudiantes individuales.
Después de cada evaluación, los resultados estarán disponibles en la pestaña Documentos de SIS ParentVUE y se enviarán por correo a las familias que no tienen una cuenta de ParentVUE. Para obtener más información, visite el Evaluación del aprendizaje socioemocional (SEL) Página web.
Las familias que deseen excluir a su hijo pueden hacerlo completando el formulario de exclusión en el Paquete de aviso anual o SIS ParentVUE. Para obtener más información, visite el Evaluación del aprendizaje socioemocional (SEL) página web o comuníquese con nuestra oficina principal.
Tenga en cuenta que el SEL Screener no es lo mismo que el anónimo Encuesta juvenil del condado de Fairfax, que tendrá lugar a finales de este otoño.
Apoyando la salud mental de su hijo
Los niños pasan por muchos cambios y puede ser difícil saber si su comportamiento es apropiado para su desarrollo o si podrían beneficiarse de un apoyo de salud mental. Es importante hablar con su hijo y prestar atención a sus acciones, especialmente a estas señales de advertencia:
- Aumento de la irritabilidad, hiperactividad, energía y/o comportamiento agresivo.
- Tristeza excesiva, desesperanza o preocupaciones.
- Pérdida de apetito o aumento o pérdida significativa de peso.
- Falta de sueño o dormir demasiado.
- Una disminución en las calificaciones, evitación de la escuela o problemas de asistencia.
- Consumo de alcohol o drogas.
- Retiro de actividades y/o amigos y familiares.
- Pensamientos de hacerse daño a sí mismos o a otros.
Si nota alguna de estas señales de advertencia o siente que su hijo puede estar experimentando un problema de salud mental, hay ayuda disponible. Comuníquese con uno de los miembros de nuestro equipo de salud mental. para discutir sus inquietudes e identificar recursos. Derek Ryan-Consejero escolar en dgryan@fcps.edu; Mary Kathryn Thompson- Consejera escolar en mkthompson@fcps.edu; Lyzbeth Monard - Trabajadora social escolar en lmonard1@fcps.edu; Rianna Taylor- Psicóloga escolar en rtaylor1@fcps.edu Encuentre formas adicionales de apoye el bienestar de su hijo.
Si usted o un ser querido está experimentando una crisis de salud mental, como pensamientos de hacerse daño a sí mismo o a otros, tome medidas de inmediato. Llama al 988, acude a urgencias más cercana o contacta con el Centro Sharon Bulova para Servicios de Emergencia de Salud Comunitaria al 703-573-5679.
¡Asiste a la escuela hoy; para tener éxito mañana! Todos Pertenecemos Aquí.
Cada uno de nosotros es único. Y cada estudiante es importante. Si un alumno tiene dificultades para asistir a la escuela, por favor, dígaselo a un adulto de confianza en su escuela.
Visite nuestra página web de Asistencia para ver recursos sobre la asistencia.
Proporcionando un espacio seguro y acogedor este año escolar y para el futuro
Fairfax County Public Schools está orgulloso de su cultura de apoyo y se esfuerza por proporcionar un espacio seguro, acogedor e inclusivo para todos los estudiantes y sus familias. La Junta Escolar del Condado de Fairfax recientemente aprobó una Política de Confianza que solidifica nuestro compromiso. Se alinea con la Política de Confidencialidad y Confianza Pública del Condado de Fairfax para asegurar que los estudiantes y las familias de FCPS puedan acceder a los beneficios y servicios de FCPS sin temor a que la información sea revelada, directa o indirectamente, a los funcionarios federales de inmigración. Por favor, visite nuestra página web de la Política de Confianza para aprender más sobre la política y el reglamento en varios idiomas.
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3 y 4 de octubre- Vacaciones estudiantiles, no hay clases
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14 de octubre- Vacaciones estudiantiles, no hay clases
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17 de octubre- Día de la foto
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21 de octubre- Salida anticipada de 3 horas (a partir de las 12:25 p. m.)
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31 de octubre- Fotos del club
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31 de octubre- Fin del primer trimestre y salida anticipada de 2 horas (a partir de la 1:25 p. m.)
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Línea de asistencia: Teléfono: 703-503-2727 or correo electrónico: baileysupperelem@fcps.edu
- Horario de entrega y recogida de Kiss and Ride para Upper de 8:25 a 8:35 a. m. y de 3:25 a 3:35 p. m.
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