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Somos una familia.
Somos capaces
Nos cuidamos los unos a los otros.
¡Todos pertenecemos!
 El personal dedica tiempo a aprender unos de otros. El aprendizaje de esta mañana se centró en ayudar a los estudiantes a tomar decisiones que apoyen el éxito en nuestra comunidad escolar.
Únase a nosotros de 6:30 a 7:30 p. m. para la noche familiar de juegos de mesa el jueves 9 de febrero en la cafetería de BMP. ¡Practica matemáticas, alfabetización y habilidades sociales mientras juegas en familia! Conozca a las familias y los niños de Bren Mar Park. Todos los niños deben estar acompañados por un adulto mayor de 18 años durante todo el evento.
La actividad física de los estudiantes es importante para la salud y el rendimiento académico. La administración monitorea el clima en busca de advertencias y alertas de sensación térmica, y las temperaturas invernales en Virginia no suelen ser lo suficientemente frías como para impedir las actividades al aire libre. En el caso de una sensación térmica o advertencia, los recreos al aire libre pueden verse afectados. Sin embargo, los estudiantes deben llegar a la escuela con ropa apropiada para el clima todos los días, incluidas chaquetas abrigadas, guantes/mitones y gorros. Si necesita ayuda para obtener ropa apropiada para el clima para su hijo, comuníquese con el enlace familiar, Sandra Chetelat
¿Conoce a algún miembro del personal que haya ido más allá por los demás? ¿O alguien a quien realmente aprecias? Lo invitamos a tomarse unos minutos para enviar su historia o compartir su agradecimiento a través de FCPS Cares. El Programa FCPS CARES es una oportunidad para que los padres, el personal y los miembros de la comunidad reconozcan a los empleados de FCPS por ir más allá para ayudar a los demás.
Por segundo año consecutivo, todos los estudiantes de K-5 en Bren Mar Park tuvieron la oportunidad de participar en la Hora del Código. La Hora del Código es una introducción a la informática que está diseñada para "desmitificar" la codificación y mostrar a los estudiantes que cualquiera puede aprender los conceptos básicos. La informática ayuda a fomentar las habilidades de resolución de problemas, la lógica y la creatividad. Comenzar en la escuela primaria brinda a los estudiantes una base para el éxito en cualquier -Trayectoria profesional del siglo 21.
Durante la Hora del Código, los estudiantes juegan juegos que incorporan principios de codificación. Los juegos se complementan entre sí y los estudiantes aprenden nuevas habilidades de codificación a medida que avanzan en la escuela primaria. Su hijo puede continuar aprendiendo en casa en el sitio de Google de la Hora del Código de FCPS, que es https://sites.google.com/fcpsschools.net/fcpshourofcode/home. Tenga en cuenta que los estudiantes deben iniciar sesión con su nombre de usuario y contraseña de fcpsschools.net para acceder al sitio. El enlace a este sitio también está disponible en Schoology para maestros (1 grado – 5 grado) y Clever (Kindergarten). En el sitio de Google, pueden encontrar juegos de codificación que se diferencian por nivel de grado y nivel de habilidad.
Kristin Feathers
Entrenador de tecnología educativa
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Olivia Baggott, maestra de tercer grado
¡Hola BMP!
¡Soy una nueva maestra de tercer grado y este es mi primer año enseñando! ¡Estoy muy emocionada de ser parte de la familia BMP!
Soy originario de Hampton, Virginia y recientemente me mudé a Alexandria después de graduarme de la Universidad de Georgetown, ¡Hoya Saxa!
En mi tiempo libre, disfruto ir al cine, ir a la playa, probar nuevas recetas, hacer crochet y leer un buen libro.
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Retrato de un graduado (POG) reconoce que en nuestro mundo cambiante, la educación debe cumplir nuestra misión de apoyar el éxito de los estudiantes en la escuela y en la vida. POG prioriza las habilidades que capacitan a los estudiantes para ser ciudadanos productivos de una comunidad global y exitosos en la futura fuerza laboral.
Un atributo POG es ser un Individuo Resiliente y Dirigido a Metas. Puede ayudar a su hijo a desarrollar este atributo haciéndole preguntas como:
- ¿Cómo fuiste dirigido a objetivos y resistente hoy?
- Del error____, ¿qué aprendiste?
- ¿Cómo seguiste intentándolo cuando _____ era difícil?
- Si quieres_____, ¿cuál es una meta que podrías hacer? ¿Cuál podría ser tu plan para alcanzar la meta?
Obtenga más información enhttps://www.fcps.edu/about-fcps/portrait-graduate/resources-k-6
9 de febrero Noche familiar de juegos de mesa, 6:30 - 8:00
10 de febrero Café y conversación, 9:30 am
17 de febrero Noche de baile familiar, 6:30 pm
20 de febrero No hay clases: feriado del Día de los Presidentes
2 de marzo Salida temprano 2 horas, la escuela termina a las 2:00 p. m.
3 de marzo No hay clases: día de trabajo para maestros
18 de marzo Desayuno de panqueques de la PTA
3 al 7 de abril No hay clases: vacaciones de primavera
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