Estimados padres y proveedores de cuidado de niños:
Como recientemente informó el superintendente Brabrand, el plan para regresar a los alumnos en los Grupos 1-5 a la instrucción presencial está postergado actualmente. Los Grupos 1-5 incluyen:
Grupo 1: Ciertas clases especializadas de preparación profesional
Grupo 2: Alumnos preescolares con autismo que reciben instrucción en el aula
Grupo 3: Programas que siguen el currículo adaptado en centros de servicios integrales para primaria (CSS):
- Clase optimizada para niños con autismo (EAC)
- Clases para alumnos con Discapacidad Intelectual (ID)
- Clases para alumnos con Discapacidad Intelectual Profunda (IDS)
- Servicio no específico de educación primaria (NCE) - currículo adaptado de Key Center
Kilmer Center
Alumnos con educación formal limitada o interrumpida (SLIFE), alumnos recién llegados que están aprendiendo inglés (Els) en los grados 3-12
Grupo 4: Clases especializadas de preparación profesional en Burke School - primaria
Grupo 5: Early Head Start (bebés y niños pequeños) Prekínder (niños de 3 y 4 años) Kindergarten
Alumnos que necesitan apoyo intensivo (alumnos que reciben instrucción con un currículo modificado en por lo menos 50% de sus asignaturas básicas y que reciben instrucción en ambientes de educación especial 50% o más de su día lectivo),
Programas especializados en un Centro - Educación Especial:
- Programa para Alumnos con Problemas de Visión en Robinson SS
- Programas para personas con pérdida o discapacidad auditiva (DHH) en Canterbury Woods ES, Frost MS y Woodson HS - alumnos que reciben 50% o más de instrucción en asignaturas básicas en ambientes de Educación Especial
La transmisión comunitaria del COVID-19 en el condado de Fairfax sigue siendo alta. El martes 2 de febrero el Dr. Brabrand presentará a la Junta Escolar información actualizada sobre el plan de Regreso a la Escuela.
Debido a que no transportaremos alumnos a la escuela durante la pausa a nuestro plan, no cambiaremos al nuevo horario de clases el 12 de enero. Seguiremos usando el horario de clases actual y les informaremos con anticipación si en el futuro hay algún cambio en el horario de clases.
El lunes 11 de enero seguirá siendo un día de aprendizaje independiente (asíncrono) para los alumnos y día de preparación para los profesores.
Cuando tengamos una fecha para que los alumnos y el personal regresen a la instrucción presencial en los edificios escolares, tendremos que darles a los profesores días para que se preparen. Los alumnos harán trabajo independiente los días de preparación de los profesores. Les informaremos las fechas cuando confirmemos las fechas de regreso a la escuela en el futuro.
Atentamente,
Principal Marie Lemmon
Bailey's Upper ES administrará la evaluación WIDA durante los meses de enero a marzo. Si su hijo califica para la evaluación, recibirá un mensaje E-Notify con detalles más específicos y una breve encuesta.
La legislación federal requiere que todos los estudiantes identificados como aprendices de inglés (EL) participen anualmente en una evaluación de dominio del idioma inglés. En Virginia, todas las divisiones usan WIDA ACCESS for ELLs para monitorear el progreso de los estudiantes en la adquisición de inglés académico. El WIDA ACCESS para ELL se administra a todos los estudiantes en los grados K-12 con un nivel de dominio del idioma inglés (ELP) de 1-5 y 9. El WIDA ACCESS para ELL está alineado con los estándares de desarrollo del idioma inglés de WIDA y evalúa el inglés en la cuatro dominios del lenguaje: escuchar, hablar, leer y escribir.
Todos los EL, incluidos aquellos que han optado por no recibir los servicios de ESOL, participan anualmente en la evaluación ELP hasta que alcanzan los criterios de dominio del idioma inglés (nivel 6 de ELP). Hay formatos de evaluación alternativos disponibles para ciertos estudiantes con discapacidades.
Si tiene alguna pregunta, comuníquese con Elizabeth Convey, subdirectora al 703-503-2700 o evconvey@fcps.edu.
¡Glasgow Middle School espera recibir a nuestros estudiantes de quinto grado este otoño! Consulte a continuación las próximas fechas clave.
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2 de Febrero
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Noche de currículo de Glasgow con preguntas y respuestas Incluye componentes asincrónicos y sincrónicos. Las sesiones se grabarán.
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- 6 - 6:45 pm Inglés
- 7 - 7:45 pm español
- 8 - 8:45 pm árabe
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22 de Febrero
- Horas de oficina para estudiantes y padres con Consejeros de Glasgow
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01 de Marzo
- Horas de oficina para estudiantes y padres con Consejeros de Glasgow
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5 de Marzo
- Fecha límite para que se completen todas las selecciones de cursos del formulario de Google para estudiantes de 6. ° grado
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15 de Abril
- ¡Bienvenidos a Glasgow! el video se compartirá con las escuelas primarias
Las comunicaciones se enviarán a nuestras familias en ascenso de sexto grado en enero con detalles y enlaces. Como ocurre con muchas cosas en estos días, estas fechas y horarios pueden estar sujetos a cambios. Todos están trabajando para que esta transición sea sencilla y significativa para nuestros estudiantes y familias. ¡Gracias por tu apoyo!
Las conversaciones semanales con los padres se reanudarán el 25 de enero, con un enfoque familiar, ¡Noches familiares semanales! ¡Los temas y las fechas de la Noche familiar llegarán pronto!
Utilice este enlace para acceder a Conversaciones con padres anteriores: Recursos de la sesión de conversaciones con padres semanales
Comuníquese con los Consejeros Superiores de Bailey o el Especialista en Tecnología Educativa si tiene preguntas o más información.
Consejeros
Maya Lidell - mlidell@fcps.edu
Derek Ryan - dgryan@fcps.edu
Especialista en tecnología educativa
Nicole Cassidy - nlcassidy@fcps.edu
Las escuelas y centros de FCPS contratarán monitores de aula para brindar asistencia en el aula en persona a los estudiantes cuando un miembro del personal permanezca virtual. Si desea obtener más información sobre el puesto, revise la descripción del trabajo y las calificaciones en línea y presente una solicitud si está interesado. No dude en compartir información sobre esta oportunidad con cualquier otra persona que crea que pueda estar interesada.
Libros electrónicos de no ficción de World Book
https://www.fcps.edu/online_resource/world-book-ebooks
nombre de usuario y contraseña = fairfax.
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y Rosen Learning Center
https://www.rosenlearningcenter.com/
nombre de usuario y contraseña = fairfax.
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Ambos recursos ofrecen cientos de libros electrónicos de no ficción sobre muchos temas, así como algunos libros clásicos y fáciles de leer. Estos son gratuitos para que los estudiantes los usen y se pueden leer en computadoras, tabletas o teléfonos.
Preguntas? Envíe un correo electrónico a la bibliotecaria superior de Bailey, Linda Lindgren, a LCLindgren@fcps.edu
Puede comunicarse con la Mesa de ayuda de tecnología para padres al 833-921-3277 (833-921-FCPS) y los miembros del personal responderán entre las 7 a.m. y las 11 p.m., los siete días de la semana. Especifique si necesita un intérprete cuando llame.
Todos los padres deberán acceder a este enlace y completar la información ANTES de poder utilizar cualquiera de los recursos digitales (sitios web) que se enumeran aquí: Sitio web de las escuelas públicas superiores de Bailey. Tenga en cuenta que algunos de estos recursos se utilizarán con frecuencia y es posible que otros se utilicen de vez en cuando.
Para proporcionar su consentimiento de los padres para cada estudiante de su familia, siga este enlace y complete las instrucciones proporcionadas.
Manténgase en contacto con nosotros durante todo el año:
Recordatorios Amigables
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11 de Enero: instrucción asincrónica excepto para la reunión matutina y los clubes de especialistas
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18 de Enero: Día de Martin Luther King - Feriado
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20 de Enero: Día de Inauguración - Feriado
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22 de Enero: Fin del trimestre 2 Salida anticipada de 2 horas
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