CWES July Updates

From the Principal's Desk

Dear Families,

In the last night's Town Hall with Dr. Brabrand we learned that staff and families will have until July 15 to make their preference known for next year. This provides you with five additional days to express a decision, and for those of you who have expressed a decision, five additional days to worry about whether you've made the right one for your child. I can empathize. 

I thought it might be helpful to share where our responses are as of today. We have received responses from about a third of our student body so far.

As of this morning, July 7, 276 parents have responded:

Parents have chosen the HYBRID OPTION for 61% of our students. This involves attending school in-person two days a week with social distancing protocols and learning through asynchronous activities the other three days.

Parents have chosen the VIRTUAL OPTION for 39% of our students. This involves participating in four days of synchronous virtual instruction each week and learning through asynchronous activities the fifth day.

These numbers can change over the coming days, and families can change their preference with a click of a button until that day as well. Also keep in mind that if families do not respond by the deadline, their children will be assigned to the hybrid (in-person) model.

Currently in each grade, there are multiple children who plan to participate in school through each option. Hopefully this puts you at ease that whatever your preference, you are not alone.

If you are still uncertain, here are some resources to help:

Return to School web page 

FCPS Return to School Frequently Asked Questions

CWES Parent Q&A session--recording

Town Hall with Dr. Brabrand (July 6)--recording 

And tomorrow, July 8 - FCPS Town Hall with Dr. Brabrand (en Español) 6:30 - 7:30 p.m. (Virtual)

I am here to support you as you navigate this challenging decision. CWES will be ready to teach your children, whether they access their instruction through the hybrid or through the virtual model. WE CAN continue to strengthen our school community and find ways to come together next year. We may have two settings for instructional delivery in 2020-2021, but we are ONE SCHOOL. We are grateful and proud to serve your families.

Warm regards,

Diane Leipzig, Dr. L

flexible

How to Make Your Choice by July 15

To select the option that works best for your child(ren), please follow the steps below:

STEP 1: Access the online form athttps://www.fcps.edu/enroll2020 .
STEP 2: Log in with your child’s Student ID* and either the enrolling parent’s email address or phone number on file in the FCPS Student Information System (SIS). 
STEP 3: Make your selection and finish by clicking the “Submit Form” button at the bottom of the form.
STEP 4: Check your email for a message acknowledging receipt of your enrollment decision with additional information about the enrollment process and a link to change your selection, if desired.
STEP 5: Repeat this process for each of your children attending school in FCPS for school year 2020-21.

* Newly registered students may request a Student ID from Ms. Decatur, our Student Information Assistant, at ALDecatur@fcps.edu.

Meet Our New Assistant Principal!

Reeder

Meet Scott Reeder, our new Assistant Principal! He comes to us from Haycock Elementary, where he served as Assistant Principal responsible for special education for the past four years. He served as a first and third grade teacher and special education teacher at Westlawn and Providence Elementary Schools. He is excited to partner with Ms. Milliron and I to help lead our amazing school.

Here is an introductory message from Scott:

“I am extremely excited to be joining the Canterbury Woods family.  As an educator for the past sixteen years, I have had many great opportunities to support students, staff, and communities.  I have worked as a general education teacher, special education teacher, and most recently as an assistant principal all at the elementary level.  My leadership style is collaborative, and I strive to build leadership capacity in the school.  I am a lifelong learner, and I enjoy building relationships to better serve the school community.  I am committed to supporting a school culture that values growth mindset where risk-taking is embraced and intellectual curiosity is encouraged.  I am also the proud father of two girls, seven years and a 6 months old.  Nothing brings me more joy than spending time with my family and exploring our new community of Centreville.”

Please join me in welcoming Mr. Reeder!

Summer Learning Schedule

Visit our Summer Learning Resource Page or our Quick Links page this summer for ideas to promote your child’s continuity of learning throughout the coming weeks.

Students currently in grades K-6 should have received both a Mathematics and a Language Arts Essentials Summer Practice Workbook in the mail. Digital versions of the books have been posted on the Continuity of Learning Blackboard page. These workbooks will provide practice activities to review essential content from the 2019-2020 school year. 

Motivation lagging? Have questions about the workbooks?

Encourage your child to visit summer office hours with CWES teachers on Blackboard Collaborate the weeks beginning June 29th through July 31st. These hours are NOT for direct teaching; they are for touching base with teachers around summer learning activities.

All currently enrolled students received a “CWES Summer” invitation from Blackboard with a secure link to use this summer in their fcpsschools.net Gmail account. Office hours are held between 9:00 AM-12:00 PM on Mondays through Thursdays. Click on the individual student link in your child's Gmail to visit at these days or times, according to your child’s grade level:

2019-2020 Grade Level - Teacher – Day, Time
Kindergarten – Ms. Germano – Tuesday, 10:00 AM
First Grade – Mr. Bristol – Tuesday, 9:00 AM
Second Grade – Mrs. Stephens – Thursday, 10:00 AM
Third Grade -- Ms. Desposito – Monday, 9:00 AM   
Fourth Grade – Ms. Mouneimne – Monday, 10:00 AM  
Fifth Grade –Mrs. Freeman – Wednesday, 9:00 AM
Sixth Grade – Mrs. DellaVedova – Wednesday, 10:00 AM
Special Education, K-6 -- Ms. Castillo – Wednesday, 11:00 AM

In addition to these times which are open to ANY STUDENT at the grade level, we are providing an extra hour of academic summer support for students who might struggle with reading or math. Please encourage your child to attend one or both of these hours according to his/her grade level:

2019-2020 Grade Levels - Teacher – Day, Time
K-2 – Mrs. Crump -- Thursday, 9:00 AM
Grades 3-4 – Mrs. Stafford-Nielson -- Thursday, 11:00 AM
Grades 5-6 – Ms. Miller -- Tuesday, 11:00 AM

In lieu of posting this message in Spanish on our website today, the translated message follows below.

En lugar de publicar este mensaje en español en nuestro sitio web hoy, el mensaje traducido sigue a continuación.

Desde El Escritorio del Directora

 

Queridas familias,

En el ayuntamiento de la noche anterior con el Dr. Brabrand supimos que el personal y las familias tendrán hasta el 15 de julio para dar a conocer su preferencia para el próximo año. Esto le proporciona cinco días adicionales para expresar una decisión, y para aquellos de ustedes que han expresado una decisión, cinco días adicionales para preocuparse si han tomado la decisión correcta para su hijo. Puedo empatizar.

Pensé que podría ser útil compartir dónde están nuestras respuestas a partir de hoy. Hemos recibido respuestas de aproximadamente un tercio de nuestro alumnado hasta el momento.

A partir de esta mañana, 7 de julio, 276 de los padres han respondido:

Los padres han elegido la OPCIÓN HÍBRIDA para el 61% de nuestros estudiantes. Esto implica asistir a la escuela en persona dos días a la semana con protocolos de distanciamiento social y aprender a través de actividades asincrónicas los otros tres días.

Los padres han elegido la OPCIÓN VIRTUAL para el 39% de nuestros estudiantes. Esto implica participar en cuatro días de instrucción virtual sincrónica cada semana y aprender a través de actividades asincrónicas el quinto día.

Estos números pueden cambiar en los próximos días, y las familias también pueden cambiar sus preferencias haciendo clic en un botón hasta ese día. También tenga en cuenta que si las familias no responden en la fecha límite, sus hijos serán asignados al modelo híbrido (en persona). Actualmente en cada grado, hay varios niños que planean participar en la escuela a través de cada opción. Esperemos que esto te tranquilice, sea cual sea tu preferencia, no estás solo.

Si aún no está seguro, aquí hay algunos recursos para ayudar:

Return to School web page 

FCPS Return to School Frequently Asked Questions

CWES Parent Q&A session--recording

Town Hall with Dr. Brabrand (July 6)--recording 

Y mañana, 8 de julio - Ayuntamiento de FCPS con el Dr. Brabrand (en español) - FCPS Town Hall with Dr. Brabrand (en Español) 6:30 - 7:30 p.m. (Virtual)

 

Estoy aquí para apoyarlo mientras navega en esta difícil decisión. CWES ​​estará listo para enseñar a sus hijos, ya sea que accedan a su instrucción a través del modelo híbrido o virtual. PODEMOS continuar fortaleciendo nuestra comunidad escolar y encontrar formas de unirnos el próximo año. Es posible que tengamos dos configuraciones para la entrega de instrucción en 2020-2021, pero somos UNA ESCUELA. Estamos agradecidos y orgullosos de servir a sus familias.

Un cordial saludo,

Diane Leipzig, Dra. L

Cómo Elegir una Opción de Inscripción antes de 15 Julio

Un ayuntamiento virtual en español se llevará a cabo el miércoles 8 de julio a las 6:30 pm en Facebook en español, con el Dr. Brabrand y otros funcionarios de FCPS.


Estas son algunas de las oportunidades para compartir comentarios sobre los planes de FCPS para reabrir las escuelas este otoño.

Se pueden encontrar detalles adicionales sobre las dos opciones en los enlaces a continuación:

  1. Aprendizaje en línea a tiempo completo: aprendizaje en línea .
  2. Aprendizaje en persona en edificios escolares con distancia social y de salud: aprendizaje en persona .

Si no tiene acceso a Internet, llame a la escuela de su hijo.

Este formulario es accesible a través de dispositivos móviles. Las traducciones del formulario están disponibles utilizando la opción de selección de idioma en la página web.

Para seleccionar la opción que funcione mejor para su hijo o hijos, siga los pasos a continuación:

  • PASO 1: Acceda al formulario en línea 
  • PASO 2: Inicie sesión con la identificación de estudiante de su hijo y la dirección de correo electrónico o número de teléfono del padre que se inscribió en el archivo en el Sistema de información del estudiante (SIS) de FCPS.
  • PASO 3: Haga su selección y termine haciendo clic en el botón "Enviar formulario" en la parte inferior del formulario.
  • PASO 4: revise su correo electrónico para ver si hay un mensaje de confirmación de su decisión de inscripción con información adicional sobre el proceso de inscripción y un enlace para cambiar su selección, si lo desea.
  • PASO 5: Repita este proceso para cada uno de sus hijos que asisten a la escuela en FCPS para el año escolar 2020-21.

Es importante que complete el formulario antes del 15 de julio de 2020.

Sabemos que puede tener preguntas adicionales y le recomendamos que revise nuestras Preguntas frecuentes ( FAQ ). Continuaremos agregando preguntas frecuentes durante el verano a medida que haya más detalles disponibles.

Gracias por ayudarnos a prepararnos para el próximo año escolar.  

Nota: Si necesita ayuda para comprender esta información, llame a su escuela o a las Líneas de información para padres para obtener ayuda. Los angloparlantes pueden llamar al Centro de Recursos para Padres al 703-204-3941 .

Conozca Nuestro Nuevo Subdirector

¡Conozca a Scott Reeder, nuestro nuevo subdirector! Él viene a nosotros desde Haycock Elementary, donde se desempeñó como subdirector responsable de educación especial durante los últimos cuatro años. Se desempeñó como maestro de primer y tercer grado y maestro de educación especial en las escuelas primarias Westlawn y Providence. Él está emocionado de asociarse con la Sra. Milliron y yo para ayudar a dirigir nuestra increíble escuela. Aquí hay un mensaje introductorio de Scott: “Estoy extremadamente emocionado de unirme a la familia Canterbury Woods. Como educador durante los últimos dieciséis años, he tenido muchas oportunidades excelentes para apoyar a los estudiantes, el personal y las comunidades. He trabajado como maestra de educación general, maestra de educación especial, y más recientemente como subdirectora, todo en el nivel primario. Mi estilo de liderazgo es colaborativo y me esfuerzo por desarrollar la capacidad de liderazgo en la escuela. Soy un aprendiz de por vida y disfruto construyendo relaciones para servir mejor a la comunidad escolar. Estoy comprometido a apoyar una cultura escolar que valore la mentalidad de crecimiento donde se adopte la toma de riesgos y se fomente la curiosidad intelectual. También soy el orgulloso padre de dos niñas, de siete años y seis meses. Nada me trae más alegría que pasar tiempo con mi familia y explorar nuestra nueva comunidad de Centerville ". ¡Únete a mí para darle la bienvenida a Senor Reeder!

Horario de aprendizaje de verano

Visite nuestra página de recursos de aprendizaje de verano o nuestra página de enlaces rápidos este verano para obtener ideas para promover la continuidad del aprendizaje de su hijo durante las próximas semanas. Los estudiantes actualmente en los grados K-6 reciben un libro de ejercicios de práctica de verano de matemáticas y artes del lenguaje esenciales por correo a fines de junio. Las versiones digitales de los libros también se publican en la página de Continuity of Learning Blackboard. Estos libros proporcionarán actividades de práctica para revisar el contenido esencial del año escolar 2019-2020.

¿Retraso en la motivación? ¿Tiene preguntas sobre los libros de trabajo?

Anime a su hijo a visitar las horas de oficina de verano con los maestros de CWES en Blackboard Collaborate las semanas que comienzan del 29 de junio al 31 de julio. Estas horas NO son para enseñanza directa; son para contactar a los maestros en torno a las actividades de aprendizaje de verano.

Todos los estudiantes actualmente matriculados recibieron una invitación de "CWES Summer" de Blackboard con un enlace seguro para usar este verano en su cuenta de Gmail fcpsschools.net. El horario de atención es entre las 9:00 a.m. y las 12:00 p.m. de lunes a jueves. Haga clic en el enlace individual del estudiante en el Gmail de su hijo para visitar en estos días u horarios, de acuerdo con el grado de su hijo:

Nivel de grado 2019-2020 - Maestro - Día, hora

Kindergarten - Sra. Germano - Martes, 10:00 a.m.

Primer Grado - Sr. Bristol - Martes, 9:00 a.m.

Segundo - Sra. Stephens - jueves, 10:00 a.m.

Tercer  - Sra. Desposito - Lunes, 9:00 a.m.

Cuarto  - Sra. Mouneimne - Lunes, 10:00 a.m.

Quinto - Sra. Freeman - Miércoles, 9:00 a.m.

Sexto  - Sra. DellaVedova - Miércoles, 10:00 a.m.

Educación Especial, K-6 - Sra. Castillo - Miércoles, 11:00 AM

Además de estos tiempos que están abiertos a CUALQUIER ESTUDIANTE a nivel de grado, estamos brindando una hora adicional de apoyo académico de verano para estudiantes que puedan tener dificultades con la lectura o las matemáticas. Anime a su hijo a asistir a una o ambas de estas horas de acuerdo con su nivel de grado:

Niveles de grado 2019-2020 - Maestro - Día, hora

K-2 - Sra. Crump - Jueves, 9:00 a.m.

Grados 3-4 - Sra. Stafford-Nielson - jueves, 11:00 a.m.

Grados 5-6 - Sra. Miller - Martes, 11:00 a.m.